رمضان دروس وعبر- الجزء الثاني والاخير
١- نزول القرآن الكريم فيه لقوله تعالى:( شهر رمضان الذي أنزل فيه القرآن هدى للناس وبينات من الهدى والفرقان ).
٢- أوجب الله تعالى صيامه وجعله الركن الرابع من أركان الإسلام.
٣- إخراج الصدقات في هذا الشهر الكريم أفضل وأعظم من إخراجها في الشهور الأخرى.
٤- في هذا الشهر الفضيل ليلة القدر، وتعد العبادة فيها خير من ألف شهر، لقوله تعالى: ليلة القدر خير من ألف شهر ).
كيفية استقبال الشهر الفضيل:
١- بالدعاء بأن يبلغك الله إياه وأنت في صحة وعافية.
٢- بالفرح والابتهاج بمجيء الشهر الفضيل.
٣- بالعزم والتخطيط المسبق للاستفادة من هذا الشهر الفضيل، وأن يكون العزم الصادق على اغتنامه وعمارة أوقاته بالأعمال الصالحة، وترك الآثام والسيئات والتوبة الصادقة.
٤- بالعلم والفقه والمعرفة بأحكام الصيام.
٥- التهيئة النفسية والروحية من خلال قراءة القرآن الكريم وكتب السيرة النبوية وكتب الفقه.
٦- الإعداد الجيد للدعوة إلى الله في أي مجال.
٧- فتح صفحة بيضاء نقية مع الله تعالى ورسوله والوالين وصلة الأرحام والأقارب والأصدقاء والمجتمع.
١- مراجعة النفس إن قصّرت ومراجعة الأخطاء.
٢- المداومة قدر المستطاع على أداء صلاة التراويح جماعةً.
٣- الانتباه لعدم الاسراف في المال وغيره.
٤- العزم والإرادة على أن يبقى المسلم بعد رمضان كما كان فيه.
٥- تذكر أن العمر يمضي فلا يعرف الإنسان متى يحين الأجل.
٦- معرفة أن شهر رمضان للعبادة وليس للراحة والنوم والكسل.
٧- تعود اللسان على ذكر الله وملازمة الاستغفار.
٨- الحرص على القيام بالأعمال الصالحة المطلوبة.
٩- المسارعة إلى الاعتذار عند الخطأ وطلب المسامحة.
١٠- الحرص على تعلم القرآن الكريم بشكل كبير ومختلف.
١١- عدم الاقتراب من رفقاء السوء والحرص على الصحبة الصالحة.
١٢- الذهاب مبكراً إلى المسجد.
* لقد ذكرت بعض النقاط التي ربما لا نستطيع القيام بها بسبب المرض وإغلاق المساجد، وأسأل الله أن يبعد هذا المكروه للعودة إلى بيوت الله تعالى من أجل العبادة.
١- عدم إخلاص النية في الصوم.
٢- عدم اغتنام الأوقات الفضيلة، ومنها وقت قيام الليل.
٣- عدم التحلي بالأخلاق الحميدة، وارتكاب المعاصي والذنوب.
٤- إضاعة الصلاة وعدم أدائها جماعة في المسجد.
٥- عدم الإقبال على أعمال الخير وهجر القرآن الكريم.
٦- عدم الانفاق على الفقراء والمحتاجين من حيث تفطيرهم أو كسوتهم.
٧- مضيعة الوقت في أماكن اللهو أو حضور التلفاز وما شابه.
